Begin bij het verhaal dat het kind wil kennen
Vraag niet alleen welk niveau haalbaar is, maar ook wat het kind nieuwsgierig maakt. Een grap, een oplossing of veel prenten kan een goede ingang zijn. Laat twee of drie concrete titels zien in plaats van een lange stapel oefenmateriaal. Het kind mag aangeven dat een boek niet aanspreekt, ook als een volwassene het geschikt vindt.
In de thuistips van Dyslexie Centraal staan suggesties voor lezen met leesproblemen of dyslexie. Gebruik die achtergrond om samen te kiezen, niet om met een cadeau te bepalen welke ondersteuning nodig is. Dit artikel gaat over een boekcadeau en geeft geen diagnose of behandeling.
Bekijk een echte bladzijde
Een omslag laat niet zien hoe de tekst over de pagina is verdeeld. Bekijk een inkijkexemplaar of een fysiek boek. Let op hoeveelheid tekst, zinslengte, bladspiegel en de manier waarop beelden het verhaal ondersteunen. Vraag wat de lezer prettig vindt in plaats van aan te nemen dat een bepaald lettertype voor iedereen werkt.
Een AVI-aanduiding beschrijft een leesniveau van een uitgave, geen universele geschiktheid voor dyslexie. Vergelijk de concrete tekst met boeken die het kind nu graag gebruikt. Als een leerkracht al helpt bij de keuze, kun je diens aanwijzingen meenemen zonder het hele leesdossier aan een gever door te sturen.
Kies tussen zelf lezen en het verhaal delen
Op zoek naar een sint is een AVI M3-uitgave met onze leeftijdsrichtlijn 6–7 jaar. Bekijk eerst het binnenwerk om te bepalen of deze uitvoering past. Wij noemen het geen speciale dyslexie-uitgave. Het verhaal over een vervanger voor de Sint kan ook afwisselend met een volwassene gelezen worden.
Prinses Arabella en de Sint is een prentenboek met onze richtlijn 3–6 jaar. Het kan een keuze zijn voor samen voorlezen wanneer die inhoud en prenten aanspreken. Kies voor een ouder kind niet automatisch een veel jonger verhaal omdat het technisch eenvoudiger lijkt; belangstelling en belevingswereld blijven belangrijk.
Spreek een prettige leesvorm af
Je kunt een stukje voorlezen en het kind laten kiezen of het iets wil overnemen. Maak een afspraak die ruimte laat om te stoppen. Corrigeer niet ieder moment tijdens het feestelijke leesmoment. Een cadeau hoeft geen bewijs te leveren dat het kind vooruitgaat; het mag allereerst toegang geven tot een leuk verhaal.
Bekijk voor alternatieven de bibliotheekinformatie over makkelijk lezen. Een opname kan soms een andere leesvorm bieden, maar controleer de echte audio-uitgave. In ons artikel over luisterboek of voorleesboek lees je welke uitvoeringsvragen je daarbij stelt.
Veelgestelde vragen
Moet een kind met dyslexie een speciaal boek krijgen?
Dat kun je niet alleen op basis van het label bepalen. Kijk naar interesse, de concrete tekst en de leesvorm.
Is een AVI M3-boek automatisch geschikt?
Nee. AVI alleen geeft geen volledige informatie over wat deze lezer prettig vindt.
Mag een Sinterklaascadeau een voorleesboek zijn?
Ja. Zelfstandig lezen is geen voorwaarde om een verhaal cadeau te krijgen.
