Een voorwerp mag iets anders voorstellen
In het verhaal krijgt een bal de rol van stuur en wordt een springtouw een anker. Vraag welk voorwerp jullie als boot zouden kunnen gebruiken. Een kind mag iets anders bedenken dan de figuren. Het gaat om de sprong van een alledaags ding naar een onderdeel van een verzonnen reis.
Gebruik voor een spel alleen materiaal dat veilig is voor de aanwezige kinderen. Een getekend anker kan ook; een los touw is niet nodig om het verhaal te begrijpen. Houd doorgangen vrij en maak de activiteit klein. Je kunt na een kort stukje spelen weer gaan zitten om de volgende prent te bekijken.
Delen is geen verplichte afstand van speelgoed
Woezel en Pip geven in het verhaal spullen weg. Dat kan een aanleiding zijn om over uitdelen te praten, maar een kind hoeft daarom niet meteen iets eigens af te staan. Vraag liever wat een personage merkt wanneer een onderdeel van de boot verdwijnt. Verhaal en eigen bezit mogen verschillend blijven.
De besproken uitgave heeft ISBN 9789062226658. De uitgever noemt karton; winkelgegevens kunnen een ander bindwijzelabel gebruiken. Controleer de aangeboden uitvoering als de stevigheid voor je belangrijk is. De reeks heeft meer sinterklaasboeken: de titel en het ISBN zorgen ervoor dat je het bouw-en-deelverhaal kiest.
Bronnen en boekinformatie
Besproken boek
2–5 jaarZie ginds komt de stoomboot
Woezel en Pip bouwen een eigen stoomboot. Van hun spullen maken ze onderdelen en cadeautjes voor anderen.
